首页 / CSSCI 2014-2015 / 教育学
1 北京大学教育评论 核心
2 比较教育研究 核心
3 大学教育科学 核心
4 电化教育研究 核心
5 复旦教育论坛 核心
6 高等工程教育研究 核心
7 高等教育研究 核心
8 高教探索 核心
9 国家教育行政学院学报 核心
10 湖南师范大学教育科学学报 核心
11 华东师范大学学报(教育科学版) 核心
12 江苏高教 核心
13 教师教育研究 核心
14 教育发展研究 核心
15 教育科学 核心
16 教育学报 核心
17 教育研究 核心
18 教育研究与实验 核心
19 教育与经济 核心
20 开放教育研究 核心
21 课程.教材.教法 核心
22 清华大学教育研究 核心
23 全球教育展望 核心
24 外国教育研究 核心
25 现代大学教育 核心
26 现代教育技术 核心
27 现代远程教育研究 核心
28 现代远距离教育 核心
29 学前教育研究 核心
30 学位与研究生教育 核心
31 远程教育杂志 核心
32 中国电化教育 核心
33 中国高等教育 核心
34 中国高教研究 核心
35 中国教育学刊 核心
36 中国特殊教育 核心
37 当代教育与文化 扩展
38 高教发展与评估 扩展
39 高校教育管理 扩展
40 黑龙江高教研究 扩展
41 基础教育 扩展
42 教育科学研究 扩展
43 教育理论与实践 扩展
44 人民教育 扩展
45 数学教育学报 扩展
46 外国中小学教育 扩展
47 现代教育管理 扩展
48 研究生教育研究 扩展
49 中国大学教学 扩展
50 中国高校科技 扩展
51 中国远程教育 扩展